六年级下册第一单元语文园地读书笔记
一、导人新课。
1.（谈话导入）同学们，我们已经学习了本单元的4篇课文，今天，我们将学习语文园地的内容。
2.请同学们先回忆一下本单元的4篇课文，说一说每篇课文给你留下什么印象。
太湖西山>国家实验室名单
（学生自由交流）
二、学习“交流平台”
1.现在我们来交流一下，本单元的几篇课文让你学到了什么？（学生自由交流）
2.交流《北京的春节》，课文重点写了什么？（腊八、腊月二十三、除夕、元旦<
旧时指农历正月初一、元宵节为什么这么写？（突出最具特的民俗活动）
乐府旧题3.交流学习心得。
①《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情。其中八儿等粥写得详细，一家人喝粥写得简略。八儿等粥之所以写得详细，是因为通过八儿母子的对话以及八儿渴望吃粥的心理描写，更能表现出腊八粥的香味美，及一家人温馨美好、其乐融融的氛围。而对一家人吃粥这件事，作者别出心裁地用简略生动的语言描写了一家人吃饱后的情景，对表现腊八粥的美味，及一家人其乐融融的氛围起了锦上添花的作用，使文章结构完整紧凑。
分类的英语
②详略得当能使文章中心突出、条理清晰、表达清楚。要做到详略得当，首先应想好要表达哪些主要内容，哪些次要内容，然后主要内容详细写，次要内容则要简略。
养育知识③写人的文章，首先确定好想表现的人物的性格特点和思想品质，围绕中心选材，对表现人物性格特点和思想品质的外貌、语言、动作、心理等进行详写。
4.小结：读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。习作的时候，先想好要表达哪些主要内容，这些内容要写得具体详细一点，而次要内容则写得简略一些。详略安排得当，中心突出，表达才清楚。
三、学习“词句段运用”。
（一）第一题。
腊八粥主要内容读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。
课件展示：学生自由读后交流：“一律”“清一”“都是”“通通”都是“全部”
的意思。“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”都是“取得第一”
的意思。这样写的好处是什么？（不同词语表达同一个意思，避免重复，让文章表达更生动。）
（二）第二题。
1.课件展示问题：你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些寓意吉祥的习俗？
过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。