一、“的、地、得”的区别
儿歌版
的
的地得，不一样，用法分别记心上，
左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，
清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，
暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，
小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。
地
左边土，右边也，地字站在动词前，
认真地做操不马虎，专心地上课不大意，
大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，
痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，
勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，
得
左边两人就是得，形容词前要用得，
兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，
青青竹子长得快，参天大树长得慢，
清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，
欢乐时光过得快，考试题目出得难。
二、口诀记忆法
名词前面是“白勺”
动词跟着“土也”跑
形动后补“双人”到
默记五遍脑开窍
三、公式记忆法
修饰限词+“的”+名词
修饰限词+“地”+动词
动词（形容词）+“得”+补充说明
当作助词都读“de"
“的、地、得”的区别
用法详细分析
一、的、地、得用法分析：
“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......

“地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......

“得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......

二、的、地、得用法补充说明：
1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。
2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。
三、的、地、得用法总结：
1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。
2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。
3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。
四、的、地、得用法例句：
1. 蔚蓝的海洋，波涛汹涌，无边无际。
2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。
五、短语练习：给短语填上“的、地、得”：
猛烈（ ）北风、胜利（ ）到达、
惨痛（ ）教训、愤怒（ ）声讨、
鲜艳（ ）红旗、勇敢（ ）战士、
迅速（ ）前进、耐心（ ）说服、
丰富（ ）经验、热烈（ ）庆祝、
巨大（ ）变化、积极（ ）参加、
分析（ ）透彻、服务（ ）周到、
广泛（ ）阅读、描写（ ）生动、
贯彻（ ）及时、毕生（ ）精力、
观察（ ）仔细、感动（ ）流泪
六、练习答案：
猛烈（的）北风　胜利（地）到达
惨痛（的）教训  愤怒（地）声讨
鲜艳（的）红旗　勇敢（蓝蓝的天上白云飘的）战士
迅速（地）前进　耐心（地）说服
丰富（的）经验　热烈（地）庆祝
巨大（的）变化　积极（地）参加
分析（得）透彻　服务（得）周到
广泛（地）阅读  描写（得）生动
贯彻（得）及时　毕生（的）精力
观察（得）仔细　感动（得）流泪
“的、地、得”的区别
练习及答案
“的”、“得”、“地”练习（一）
1、秋天（   ）夜晚，明亮（ ）月光照在床前，远离家乡（ ）人望着那天上（ ）月亮，不由（  ）思念起故乡来。
2、这首诗是谁写（  ）呀？是唐代（   ）大诗人李白。
3、成功（   ）喜讯    4、四面八方（   ）人们
5、一次又一次（  ）将满地（   ）鲜花抛向天空。
6、许多人举着旗帜不知疲倦（   ）飞奔着。
7、五颜六（   ）礼花映亮了北京（   ）夜空，也映亮了狂欢（   ）人们。
8、天安门广场成了欢乐（   ）海洋。
9、他乐呵呵（   ）捉回了一只绿（   ）蝈蝈。 
10、喜滋滋（   ）送给了邻居家（   ）盲婆婆。
11、会唱歌（   ）蝈蝈。        12、在我上学（    ）时候。
13、看到小溪流淌（   ）清波。  14、想起往日难忘（    ）欢乐。
15、您听，它唱（   ）多好。    16、欢唱（   ）黄鹂
17、盛开（   ）野菊           18、美丽（   ）故事
19、动听（   ）歌曲           20、小猪（   ）肚皮
21、谗嘴（   ）猫咪           22、有趣（   ）发现
“的”、“得”、“地”练习（二）
39、小鹰飞到了大树（   ）上面，它高兴（   ）喊起来：“我已经会飞啦！”
40、小鹰飞到了大山（    ）上空，它又高兴（   ）喊起来：“我真（   ）会飞啦！”
41、飞（     ）只比大树高      42、小鹰急促（    ）喘着气
43、朱德（    ）扁担          44、必须储备足够（    ）粮食
45、挑起满满（    ）一担粮食    46、不好意思再藏他（     ）扁担了。
47、狐狸在树林里吃（     ）  48、狐狸谗（     ）直流口水。
49、亲爱的乌鸦，您（ ）孩子好吗？
50、您（  ）羽毛真漂亮，您（ ）嗓子真好
51、乌鸦听了狐狸（    ）话，非常得意。
52、你把我喝（   ）水弄脏了。  53、你安（    ）什么心？
54、小羊吃了一惊，温和（   ）说：“亲爱（   ）狼先生……”
55、水是不会倒流（    ）呀！
56、狼气冲冲（地）说：“我怎么会把你喝（ ）水弄脏呢？”