For personal use only in study and research; not for commercial use
氧气吸入操作流程(氧气瓶)
    的:提高血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正机体血氧。
核对医嘱(双人)准确无误,携病历到病人床前,核对床号、姓名向病人解释,评估病人。签吸氧特殊操作同意书。(沟通语言:向清醒病人解释,您好!您是XX床、张XX,由于您的病情需要,我要遵医嘱为您进行氧气吸入,吸氧前评估病人鼻腔及通气情况。我们选择双鼻腔吸氧,我马上准备用物,给您吸氧。)
    备:护士准备:操作者按照规定着装、洗手、戴口罩
病人准备:病人和家属了解氧气吸入目的,及注意事项。
用物准备:盘内氧气装置一套:流量表,湿化瓶(盛12—23湿化水),一碗内盛(冷开水)、另一碗内盛(纱布包裹的通气管)一次性吸氧管、胶布、棉签、手电筒、碗盘扳手、剪刀、吸氧卡。
环境准备:准备一个安全、舒适、符合用氧操作的环境。
操作步骤:
核对解释:1、携用物至患者床前,(操作前)核对病人床号、姓名,向患者解释取得合作(沟通语言:您好!您是XX XX,由于您的病情需要,我要遵医嘱为您进行吸氧,请您不要紧张)。
    氧:2、检查氧气瓶是否有“满”的标识。
          3、打开氧气总开关,(避免灰尘进入氧气瓶内引起爆炸),然后关闭总开关
4、检查并安装供氧装置:在氧气瓶上安装氧气流量表(倾斜15度再搬平)接通气管和湿化瓶(内盛1/2-2/3冷开水),关流量开关,开总开关,开流量开关,无漏气等问题后关流量开关。
5、鼻腔、吸氧管准备:检查清洁鼻腔,连接吸氧管,打开流量开
关检查并湿润吸氧管,(根据病情调节流量)确定氧气流出通畅。
6氧气的用途、(操作中)再次核对床号、姓名,将鼻导管插入患者双侧鼻腔,将导管固定于两侧耳廓上,调节松紧度。
7、记录用氧时间及流量。(沟通语言:指导患者,请您合上嘴,用鼻子进行有效的呼吸,请不要自行摘除鼻导管,或者调节氧流量,不要随意接触氧气接口,以免发生意外,因为氧气是易燃易爆物品,需要防火、放油、防震、防热,请您和您的家属及前来探视者都不要在病房吸烟。如果你有不舒服,请及时与我们联系,我会很快赶到的,我们也会随时来巡视病房的),观察氧疗效果及病情。
    氧:8、停止用氧时(操作后),停氧前核对床号,姓名,向患者解释,取下鼻导管,关流量表,擦净鼻部。停氧后再次核对床号,姓名。关总开关,再打开流量表开关放余气,关闭流量表开关,取下湿化瓶和流量表。(沟通语言:您的已经结束了,现在遵医嘱给您停吸氧,如果您还有什么需要,请您与我们联系,谢谢您的配合。)
记录整理:9、整理患者床单位,查对记录停氧时间,清理用物。
注意事项:
1、 严格操作规程,防止交叉感染,尽量用一次性物品,重复使用物品应定期消毒更换。
2、 注意用氧安全和湿化,切实做到防火、防油、防震、防热。氧气吸入前一定要先湿化再吸入,以减轻氧气的干燥和刺激作用。
3、 使用氧气前,应先调节好流量再连接吸氧管,停止用氧时要先取下吸氧管,再关流量表,以免一旦出错,大量氧气进入呼吸道,引起肺部组织损伤。
4、 持续吸氧患者吸氧管每日更换1-2次,并及时清理鼻腔分泌物。使用单腔吸氧管吸氧者,双侧鼻孔应交替使用,以减少对鼻粘膜的刺激和压迫。
5、 做好氧疗监护,注意观察患者缺氧症状有无改善,氧气装置有无漏气、是否通畅,是否出现氧疗副作用。
6、 氧气筒内氧气不要用尽,至少要保留0.5mpa5kg/cm2以免灰尘进入氧气筒,再充气时引起爆炸。
7、 对未用或已用完的氧气筒应分别注明“满”或“空”标志,以便于使用时鉴别
8、 严格交接班
9、氧浓度与氧流量的关系:吸氧浓度%=21+4×氧流量L/min
氧气筒内的氧气可供应时间【压力表压力-5kg/cm2)】×氧气筒容积(L
        1 kg/cm2×氧流量L/min)×60min
10、轻度缺氧:1-2L/min      中度缺氧:2-4Lmin        中度缺氧:4-6L/min   
        儿:1-2 L/min    氧气筒内压力:150kg/ cm2  氧气筒容积为6000L

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
 только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 
                                  以下无正文