统编版五年级语文上册一课一练
20.“精彩极了”和“糟糕透了”
一、给画线的字选择正确的读音。
慎(jǐn jǐng)      腼(diǎn tiǎn )
途(jí qí )        出(fǎn bǎn)
写(juàn téng)    鼓(lì nì)
二、看拼音,写词语。
miǎntiǎn    ténɡ xiě      jī lì
(        )  (      )  (    )
三、写出下列词语的反义词。
精彩——(    )    糟糕——(    )    沉重——(    )
自豪——(    )    赞赏——(    )    幸运——(    )
四、填上恰当的词语。
精彩的(      )      奇妙的(       )
慈祥的(       )      严厉的(       )
五、选词填空。
鼓励  鼓舞
(1)母亲对说:“小军是个好孩子,他需要别人的(      )。”
(2)为了(      )士气,将军带头唱起来军歌。
、按要求完成句子
1.我腼腆得意扬扬。(用加点字造句)
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2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
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3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)
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七、想一想父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法。
精彩的反义词_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、联系生活实际理解下面的句子:
“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。”
熊字成语_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、重点段落品析。
记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋,笑着说。
整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍,还用彩笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。
七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。
1.画出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。
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2.对文中画横线的句子理解正确一项是(    )
A.点明“我”对父亲的期待,体现出紧张的心情。
B.说明时间过得很快。
C.“我”实在是没事可干,就看着钟表玩。
3.用一句话概括选文的主要内容。
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参考答案:
潍县署中寄舍弟墨第一书
一、jǐn tiǎn qí bǎn téng lì
二、腼腆  誊写  激励
三、糟糕  精彩  轻松  自卑  贬斥  不幸
四、诗  事  母亲  父亲
五、鼓励  鼓舞
六、1.她既聪明又伶俐。
2.几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。
3.世界上糟糕的诗够多了。
七、“精彩极了”是母亲的评价,母亲是为了鼓励巴迪,让巴迪充满信心;“糟糕透了”是父亲的评价,父亲是在警告巴迪,让巴迪谦虚、不骄傲。
卡壳是什么意思八、生活中的每一个人,都需要爱的鼓励,这是获得成功的源泉;同时需要爱的警告,这是健康成长的航标灯;“我”明白了父母的这两种爱,在成长过程中不会产生自卑和自傲,两种不同方式的爱让我健康成长。
九、1.赞扬声雨点般落在我的身上。
这个比喻句把密集的赞扬声比喻成雨点,表现出母亲当时高兴的心情,母亲为孩子感到自豪。
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2.A
盛淮南3.对于“我”写的诗,母亲极力赞赏,“我”也非常高兴,并期待父亲的赞扬。