童年的馒头 童年的馒头
 聂作平 
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。 有年“六．一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头，我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个”，妹妹笑了，娘也笑了。 
那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。． 回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害，咋办?干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是，娘平时不是把麦杷让给我和妹妹，她只喝羹羹吗?娘说过，她不喜欢麦杷呀! ……
等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光，娘笑笑，没吭声。 呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了!” 娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛„„”娘说着 打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢!” 
二丫娘看看我，我慌乱地点点头……
那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。 
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1、给带横线的字注音。（8分）
苦涩（      ）            晌午（       ）        挣工分（        ）     典礼（      ）
2．说说文章第一句话的作用。 （10分）
3．面对学校发的三个馒头“我”最先的想法和最后的结果怎样? （10分） 
5．妈妈不仅骗二丫娘我带回了馒头，还多说了两个，其用意是什么?  （10分） 
6．为什么，我哇地一声哭了? （10分） 
7．为什么说我的童年在那一天结束了? （10分）
8、文中两个省略号，①表示（    ），②表示（    ）（10分）
A、说话断断续续
B、例举省略
C、语意未尽
D、行文省略