教学目标：
1.能够认识和了解各种小动物；
2.培养幼儿运动能力，提高协调能力；
3.增进幼儿之间的交流和团结合作能力；
4.营造轻松愉快、充满活力和竞争的气氛。
教学准备：
小动物面具、奖杯、小动物布贴纸、绸带、发奖牌、标志、大型体育器材（如板凳、球、跳绳等）、播音员、音响等设备。
教学过程：
第一步：应急热身
应急活动是为了让幼儿迅速进入静态到活态的过程，热身活动能增加幼儿的氧气摄取量，使幼儿的身体感觉更加顺畅。
选三名幼儿做为飞蛾，一名播音员配合音乐，三名幼儿穿好衣服或披上本身的披肩。幼儿围成一个圆形，播音员将音乐放响，幼儿快速踏步，首先是飞蛾起飞向前冲，其他幼儿也跟着飞蛾快速奔跑。5分钟后让幼儿原地停下来，慢慢转动手腕，手臂等全身肌肉，直至热身结束。
第二步：小动物争夺战
将幼儿分成小组，每个小组选择一个小动物（如虎、狮、大象等）来代表他们，每个小组有一个领队，领队激发小队员的斗志和合作精神。
第一项：比赛名称——狮虎大战。将一些低质量的气球撤掉里面的气，并将里面填充一些彩小球，将球放进腿模拟动物的胡子，腿之间放上一个橡皮圈，同时在地上放置。各小组分别在时间内，用自己的动物面具戴上，尽自己的最大努力，用腿去将气球拨到自己的籍贯旗帜里，篮球一旦掉下就要从自己己的起点重新开始，有机遇在比赛中成功，就是得点高达5分，最终得分高者胜出。
第二项：比赛名称——跨越猴山。将幼儿分为两人或者三人之间一组，要求选手越过两个难度逐步升级的障碍物，普通障碍物如桩桶相连，再往上增加小短梁，人高的小障碍物等等，鼓励选手们互帮互助，充满团队协作性，最先结束者得分最高，最终得分高者胜出。
第三项：比赛名称——耳朵站立。主持人手选两名领队代表各个小组，直接半蹲，使用耳朵将气球从地上抬至空中，保持气球不是吹飞，另一方尽可能快的将气球截住，得分最高的一方是胜出。
动物运动会第三步：决定胜负
一切结束之后，统计得分。为胜利的领队、团队、小队员颁发奖杯、发奖牌。通过课件的呈现，幼儿将会受到小动物的图案和字典的引诱，达到了轻松、愉快、充满活力和竞争的目标。
教学反思：
通过这次趣味运动会教案的安排和实施，让幼儿在轻松的氛围中，提高了他们的协调能力，增强了他们的团队协作意识和交流能力，让幼儿在玩耍中学会了友爱互助，相互帮助，
在比赛中受到教育，在成长中变得更加健康、快乐和强大。同时这些比赛都是为了培养幼儿品格建设的，其中包括友善互助、诚实守信、自律自爱、顽强不屈、团结合作、坚韧向前等。
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