主题:逛动物园
教学内容:1、动物园里运动会2、两手交换抛接沙包
教学目标:
1、高对个人健康和体健康的责任感,形成健康的生活方式;
2、运动的兴趣的爱好,形成坚持锻炼的习惯;
3、扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度;
教学重点:学习两手抛接沙包的基本技能;教学难点: 学生的下肢和上肢的配合能力;
(课前准备)场地:一个排球场;    器材:球若干个;
课的部分
教学内容
教师教法
学生学法
组织与要求
一、课堂常规
1  整队
2、师生问好,宣布本课内容
3、导入情境
二、模仿操
1)兔跳(2)袋鼠跳(3)大象爬行
一、课堂常规
1、师生问好2、宣布内容
导语:小朋友们,今天老师带你们去动物园玩……3、步入课堂
二、模仿操
1)导入:小朋友,动物园里有什么动物,谁能模仿?(2)老师诱导学生进行想象(3)师生示范,进行点评
一、课堂常规
1、整队
2、了解本课学习的任务和目的3、步入课堂
二、模仿操
1)紧跟教师思路(2)了解观察具体示范动作(3)集体练习,针对不足加以纠正
组织:
要求:精神饱满,注意力集中
一、动物园里运动会(1)袋鼠跳比赛动物运动会2)大象爬行比赛
一、动物园里运动会
1)导入:现在袋鼠和大象正在比赛……
2)老师讲解具体做法和要求
3)带领学生进行比赛,并进行纠正
一、动物园里运动会
1)学生仔细观察教师示范
2)集体进行练习比赛
3)对不到位的动作加以纠正
组织:
二、两手交换抛接沙包
方法:用左右手交换抛接轻物,在此基础上可用双手抛接。
注:增加趣味性练习方法,如抛球后转体180度、360度接球等
二、两手交换抛接沙包
1)导语:大象正在表演抛接球,让我们去看看吧……
2)教师讲解具体方法并示范
3)组织学生进行练习比赛
4)观察练习情况,针对比赛的突发事故和不足加以纠正
二、两手交换抛接沙包
1)了解具体故事情节
2)了解观看教师讲解的具体游戏方法并进行创新
3)学生分组练习比赛
4)针对比赛的不足加以纠正,并小结
组织:自由散开在圈内

要求:认真练习比赛抛接球的个数
一、放松歌舞操“幸福与拍手”
二、课后小结
三、安排收回器材
四、师生告别
一、放松歌舞操
“幸福与拍手”
教师讲解具体的放松方法
二、教师作小结三、安排收回器材
四、宣布下课
一、放松歌舞操
“幸福与拍手”
学生观察学习并伴随音乐起舞
二、教师作小结
三、协助教师收回器材
四、师生告别
组织:

要求:轻松自然消除疲劳
组织:成四路纵队集合