1 论⽂内对容和背景要吃透
2、尽可能不看原稿去讲你的⼯作，⽽不是背论⽂
3、语⾔表述准确清晰
4、回答问题全⾯准确
5、穿着⼤⽅得体
1、在毕业论⽂答辩时，答辩⽼师⾸先要求你简要叙述你的毕业论⽂的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论⽂的构思（提纲），论点、论据，论述⽅式（⽅法）。⼀般约5分钟左右。答辩⽼师通过你的叙述，了解你对所写论⽂的思考过程，考察你的分析和综合归纳能⼒。
2、第⼆步，进⾏现场答辩。答辩⽼师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。其中⼀个问题⼀般针对你的论⽂中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学⽣对引⽤的基本概念基本原理的理解是否准确。第⼆个问题，⼀般针对你的论⽂中所涉及的某⼀⽅⾯的论点，要求结合⼯作实际或专业实务进⾏讲（论）述。考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）⼯作的联系及帮助，即理论联系实际的能⼒。
毕业论⽂答辩的⽬的，就是检查毕业⽣是否是认真独⽴完成的毕业论⽂，考察毕业⽣综合分析能⼒，理论联系实际能⼒，专业⽅⾯的潜在能⼒。答辩⽼师结合毕业⽣现场答辩情况评定答辩成绩。
⼆、毕业⽣如何准备和参加毕业论⽂答辩
1、对⾃⼰所写论⽂要⼗分熟悉。当然，通过独⽴思考，反复推敲，按⾃⼰的构思动⼿写成的论⽂，你⼀定是熟悉的。不过我们过去接触过的论⽂中，有的是把收集来的资料“粘贴”成论⽂，提交论⽂时，本⼈没有认真读⼀遍，交出的论⽂漏洞百出。⽐如，有的论⽂称“21世纪……”，⽽后⾯的论述⽤的资料⼜
是“1995年如何如何……”。这样答辩时由于你对论⽂不知，显然对这篇毕业论⽂你不熟悉。所以参加毕业论⽂答辩，⾸先要熟悉⾃⼰所写论⽂。
2、针对答辩提出问题的⽅向，在答辩前做些准备。
（1）、对⾃⼰所写论⽂中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好⼀⼀整理出来。⽐如，论⽂中我的第⼆个论点中涉及了某个基本概念，这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第⼏页，内容是什么，整理好备⽤。
（2）、结合所写论⽂的论点，在答辩前，收集⼀些资料。⽐如，很说明问题的好案例；⽐如，在你实
际⼯作中遇到的实例等等。
（3）、在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题⽅⾯。平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。
只要同学们认真写作论⽂，在答辩前认真做好准备，都会顺利通过毕业论⽂的答辩。预祝⼤家获得好成绩，成为合格毕业⽣。
毕业论⽂答辩是⼀种有组织、有准备、有计划、有鉴定的⽐较正规的审查论⽂的重要形式。为了搞好毕业论⽂答辩，在举⾏答辩会前，校⽅、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论⽂的作者)三⽅都要作好充分的准备。
答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论⽂答辩的质量和效果，关键在答辩者⼀边。论⽂作者要顺序通过答辩，在提交了论⽂之后，不要有松⼀⼝⽓的思想，⽽应抓紧时间积极准备论⽂答辩。那么，答辩者在答辩之前应该从哪些⽅⾯去准备呢
⾸先，要写好毕业论⽂的简介，主要内容应包括论⽂的题⽬，指导教师姓名，选择该题⽬的动
机，论⽂的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次，要熟悉⾃⼰所写论⽂的全⽂，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论⽂的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论⽂中所使⽤的主要概念的确切涵义，所运⽤的基本原理的主要内容；同时还要
仔细审查、反复推敲⽂章中有⽆⾃相⽭盾、谬误、⽚⾯或模糊不清的地⽅，有⽆与党的政策⽅针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死⼀切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做列⼼中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三，要了解和掌握与⾃⼰所写论⽂相关联的知识和材料。如⾃⼰所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度，⽬前存在着哪些争议，有⼏种代表性观点，有哪些代表性著作和⽂章；⾃⼰倾向哪种观点及理由；重要引⽂的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些⽅⾯的知识和材料都要在答辩前做到有⽐较好的了解和掌握。
第四，论⽂还有哪些应该涉及或解决，但因⼒所不及⽽未能接触的问题，
第五，对于优秀论⽂的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他⼈的研究成果，
毕业论⽂（作业）答辩是审查毕业论⽂（作业）的⼀种补充形式。⼀般来讲，专科毕业论⽂不参加答辩，其论⽂成绩就是毕业设计的成绩；本科以上（含本科）毕业⽣都要参加答辩。所以其毕业设计的成绩，是由⽂章成绩和答辩成绩组成。最后由评审⼩组、评审委员会鉴别评定。
论⽂答辩⼩组⼀般由三⾄五名教师、有关专家组成，对⽂章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。
⼀般说，教师、专家所提出的问题，仅涉及该⽂的学术范围或⽂章所阐述问题之内，⽽不是对整个学科的全⾯知识的考试和考查。
毕业论⽂答辩的主要⽬的，是审查⽂章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查⽂章是否符合体裁格式，以求进⼀步提⾼。学⽣通过答辩，让教师、专家进⼀步了解⽂章⽴论的依据，处理课题的实际能⼒。这是学⽣可以获得锻炼和提⾼的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。
（⼀）答辩的准备⼯作
学⽣可以从下列问题（第4~10题）中，根据⾃⼰实际，选取⼆三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间⼀般不超过10分钟。内容最好烂熟于⼼中，不看稿纸，语⾔简明流畅。
1．为什么选择这个课题（或题⽬），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2．说明这个课题的历史和现状，即前⼈做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，⾃⼰有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
3．⽂章的基本观点和⽴论的基本依据。
4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，⾃⼰的倾向性观点。
5．重要引⽂的具体出处。
6．本应涉及或解决但因⼒不从⼼⽽未接触的问题；因认为与本⽂中⼼关系不⼤⽽未写⼊的新见
解。
7．本⽂提出的见解的可⾏性。
8．定稿交出后，⾃⼰重读审查新发现的缺陷。
9．写作毕业论⽂（作业）的体会。
10．本⽂的优缺点。
总之，要作好⼝头表述的准备。不是宣读论⽂，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
（⼆）答辩会程序
1．学⽣作说明性汇报。（5～10分钟）
论文结论
2．毕业答辩⼩组提问。
3．学⽣答辩。（⼀定要正⾯回答或辩解，⼀般允许准备10⾄20分钟）。
4．评定成绩。（答辩会后答辩⼩组商定，交系、院学位委员会审定⼩组审定。）
（三）学⽣答辩注意事项
1．带上⾃⼰的论⽂、资料和笔记本。
2．注意开场⽩、结束语的礼仪。
3．坦然镇定，声⾳要⼤⽽准确，使在场的所有⼈都能听到。
4．听取答辩⼩组成员的提问，精神要⾼度集中，同时，将提问的问题——记在本上。
5．对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以⾃信⽽流畅的语⾔，肯定的语⽓，不慌不忙地—⼀回答每个问题。
6．对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进⾏辩解，⽽实事求是地回答，态度要谦虚。
7．回答问题要注意的⼏点：
（1）正确、准确。正⾯回答问题，不转换论题，更不要答⾮所问。
（2）重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，⾔简意赅。
（3）清晰明⽩。开门见⼭，直接⼊题，不绕圈⼦。
（4）有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇⽓。既敢于阐发⾃⼰独到的新观点、真知灼见，维护⾃⼰正确观点，反驳错误观点，⼜敢于承认⾃⼰的不⾜，修正失误。
怎样作答辩⽤PowerPoint及毕业论⽂答辩PPT制作的要点
转载到我的⽇志分享给好友 2015-07-31 20:37:23 分类: 个⼈⽇记浏览(1111) 评论(0)
答辩时间⼀般10-20分钟，把⾃⼰的⼯作在10分钟内讲出来，是对综合能⼒、表达能⼒的挑战。这种能⼒在学⽣的⼀⽣中⾮常重要。（求职，⾯试，申请项⽬，总结等等）。作好PowerPoint幻灯⽚是答辩好的重要环节。⼀般有下列要点：
(1)每页8—10⾏字或⼀幅图。只列出要点，关键技术。
(2)毕业论⽂要突出⾃⼰的⼯作，不要在背景，前⼈⼯作上花过多时间。篇幅可以⼤致分配如下：
提纲：1页，
背景： 1—2页，
提出问题，分析问题：5页，
解决问题， 10—15页，
⼩结：1 页，主要成果，⼯作，程序量，效益等等。
(3) 演讲者⼤约⼀分钟讲2页。听众⼀分钟可以看完4—5页。因此不能完全照着念。要⽤⼝语化的语⾔，讲演式的语⾔。
(4)充分利⽤图形，可以在较短时间内传递较多信息。
(5) 有些细节，如算法，可以全部⽤⼩字写在⼀页上，⽤红⾊标出特别重要的⼏个句⼦，讲解时可以快速"闪"过(20秒），"算法如此页"，"要点是...",，讲思想，介绍⽅法，讲关键。听众可以在较短时间内了解⼤意。
(6) 10—15分钟的报告，准备20—22页即可。
n (7) 底⾊尽量⽤浅⾊(⽶黄、象⽛⽩、浅灰，…等），(⽅便⾊盲、⾊弱和⽼年观众, 同时可⽤的⽂字颜⾊
和图表颜⾊⽐较丰富）加上页码，再打开母板，把<#>改为 ”<#>/x” ， x是总页数，使得讲演者和听众都能知道已讲百分⽐，便于调整速度。
(8)报告时，⽤ “幻灯⽚放映—排练计时”模式，当排练计时窗⼝出现后，拖成为顶部时间状态条，(可隐去排练⼆字）便于准确知道已经使⽤时间，和提问已经⽤的时间。
毕业论⽂答辩中PPT制作也是⼀个很重要的过程，答辩即将到来，你准备好了么？以下为整理的⼀些毕业论⽂PPT制作的要点、结构和⼀些样本。
⼤家需要对⾃⼰的论⽂选题、⽅法、结论、相关⽂献⾮常熟悉。
答辩每个⼈最多10分钟，最好限制在8分钟之内，讲清楚后⾯幻灯⽚上的内容。回答⽼师问题有理有据，因为是⾃⼰完成的，你理所当然最权威，但不能狡辩。演⽰⽂稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩⾃信、表达流利、有理有据。
研究概述（1：⼀张幻灯⽚）
简明扼要（⼀两句话）说明：
研究背景
研究意义
研究⽬标
研究问题
研究框架（1）
研究的展开思路
和论⽂结构
相关概念（1）
若有特别专业或者要特别说明的概念，可以解释。⼀般⽆须。
研究综述（1）
简要说明国内外相关研究成果，谁、什么时间、什么成果。
最后很简要述评，引出⾃⼰的研究。
研究⽅法与过程（1-2）
采⽤了什么⽅法？在哪⾥展开？如何实施？
主要结论（3-5）
⾃⼰研究的成果，条理清晰，简明扼要。
多⽤图表、数据来说明和论证你的结果。
系统演⽰
若是系统开发者，则需要提前做好安装好演⽰准备，在答辩时对主要模块作⼀演⽰1－2分钟。
问题讨论（1）
有待进⼀步讨论和研究的课题。
致谢（1）
致谢。
请各位⽼师批评指正。
样本下载
幻灯⽚的内容和基调。背景适合⽤深⾊调的，例如深蓝⾊，字体⽤⽩⾊或黄⾊的⿊体⼦，显得很庄重。值得强调的是，⽆论⽤哪种颜⾊，⼀定要使字体和背景显成明显反差。注意：要点！⽤⼀个流畅的逻辑打动评委。字要⼤：在昏暗的房间⾥⼩字会看不清，最终结果是没⼈听你的介绍。不要⽤PPT⾃带模板：⾃带模板那些评委们都见过，且与论⽂内容⽆关，要⾃⼰做，简单没关系，纯⾊没关系，但是要⾃⼰做！
你看哈嘛，可能有点⽤处，⾃⼰努⼒才是最好的，独⼀⽆⼆的。。。论⽂答辩PPT制作要素及技巧:
要做好论⽂答辩，⼀个合适的、不花哨的、⾔简意赅的PPT必不可少。
组成：可将论⽂分为引⾔、⽬的意义、材料和⽅法、结果、讨论、结论、致谢⼏部分。
⽂字版⾯的基本要求
推荐幻灯⽚的数⽬：20~35张，约20分钟。
推荐字号字数⾏数：标题44号，正⽂32号（不少于24号字），每⾏字数在20~25个，每张PPT6~7⾏。
推荐字体：中⽂⽤宋体（可以加粗）英⽂⽤New Courier
建议新⼿配⾊：（1）⽩底、⿊、红、蓝字（2）蓝底、⽩、黄字（浅黄或橘黄也可）
毕业论⽂答辩的主要内容和基本技巧(转载) [篇2]
毕业论⽂答辩技巧⼤全（不要死于⽆知）
⼀、常见问题
1、⾃⼰为什么选择这个课题？
2 、研究这个课题的意义和⽬的是什么？
3、全⽂的基本框架、基本结构是如何安排的？
4 、全⽂的各部分之间逻辑关系如何？
5 、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，⾃⼰是怎样逐步认识的？⼜是如何处理的？
6、论⽂虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？
7、还有哪些问题⾃⼰还没有搞清楚，在论⽂中论述得不够透彻？
8、写作论⽂时⽴论的主要依据是什么对以上问题应仔细想⼀想，必要时要⽤笔记整理出来，写成发⾔提纲，在答辩时⽤。这样才能做到有备⽆患，临阵不慌。⼆、答辩技巧
1.学⽣⾸先要介绍⼀下论⽂的概要，这就是所谓“⾃述报告”，须强调⼀点的是“⾃述”⽽不是“⾃读”。这⾥重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第⼀⼤忌。这⼀部分的内容可包括写作动机、缘由、研究⽅向、选题⽐较、研究范围、围绕这⼀论题的最新研究成果、⾃⼰在论⽂中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，⾔简意赅。不能占⽤过多时间，⼀般以⼗分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到⽆时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，⼀语中的。要突出重点，把⾃⼰的最⼤收获、最体会、最精华与最富特⾊
的部分表述出来。这⾥要注意⼀忌主题不明；⼆忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。
2.在答辩时，学⽣要注意仪态与风度，这是进⼊⼈们感受渠道的第⼀信号。如果答辩者能在最初的两
分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了⼀个良好的开端。有⼈将⼈的体态分解为最⼩单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、⾃卑，挺显⽰情绪⾼昂—但过分则为傲慢⾃负；肩⼿颈正显⽰正直、刚强，脊背挺拔体现严肃⽽充满⾃信。但过于如此，就会被⼈看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍⽋⾝可表⽰谦虚礼貌。孙中⼭先⽣曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之⼼，举动格式⼜须使听者有安静和之⽓”他的这番⾦⽟良⾔，对我们确实有很⼤的启发
3.在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：
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