我最喜欢老师(人物描写作文6篇)
    我最喜欢的老师
我喜欢的老师    老师是园丁,老师是蜡烛。老师就像我们的亲人。是谁教会我们知识是谁教会我们做人的道理那不就是我们的老师吗
    我认识那样一位老师,她是一位教学经验十分丰富的老师。她给我留下了难以磨灭的印象,您也是我最喜欢的老师。
    那是刚教叫我们的时候,我们的胆子都很小,上课不敢发言,生怕说错。每当这时,您总是亲切又和蔼地说:“别害怕,就是说错了,老师也不会批评你们的。如果你每个问题都答对了,就不需要我们老师了。”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。
    您对我们慈母般的关怀和爱护,如春天的阳光,温暖这同学们的、心,在我眼中,您也是一位最好的老师。
    有一次,禽感一流时,每一天早上您都会来问问我们的体温及情景,并且您每一天都要比我们早到学校,用84消毒液,为我们的课桌椅消毒,为此您的几条牛仔裤都花了。
    还有一次,在回家的路上,我遇见了您,看见您的手里抱着一堆本子,我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子,顿时,我明白了,原先我总以为老师给我们批改作业是一件很容易的事,有时候我做业多了,心里就会不开心,心想今日作业太多了,又没的完了。直到此刻我才明白您回家的“作业”比我们多一倍,不,是多几十倍!
    这就是您,我最喜欢的老师——许华英老师!
    我最喜欢的老师
    我们很有眼福和耳福,每一天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。
    有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自我一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自我,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一向不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站”她才不急不缓地起了身。
    城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。
    还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。
    别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。
    我最喜欢的老师
    其实,每一个老师就像不一样种类的糖。英语老师比较像巧克力,先苦后甜,回味无穷,
流连忘返;而语文老师比较像奶油味的花生糖,在不知不觉间融入你的心里;数学老师像……
    相比而言,我比较喜欢吃奶油花生糖。而这段奶油糖奇遇,要从一年前品味起。
    当时,我正刚刚步入初中,心中充满了忐忑与不安,第一次上她课时,就被她的美貌所打动了,长而曲的头发,浓而密的的眉毛,江南美女那柔和的目光,使我不禁浮想联翩。在第一堂课上,他让我们先自我介绍,在小学就大大咧咧的我,当然会进取发言。而我和老师的关系也在那里升华了。
    在今后的时间里,老师常会在下课后我谈心,在课堂上,我也是进取回答老师的问题,而她所传输给我的知识,正是像“压缩文件”一样汇入我的“电脑”里,在用的时候只要一“解压”就能够取出来用。
    可是,我的意志就像冰一样,一点点被时间消磨着,练习册经常不做,作业经常不写,经常不交,老师看到我此刻的样貌,也很是担心,于是,她把我叫到办公室,再次与我谈心,在聊天时,我发现,她总是耐心地开导我,并不与我争吵。在那次谈话之后我的成绩又提升了上去,而奶油花生糖这个称谓,也就在我的心里记下了。每当我要偷懒时,一想起老师对我的谆谆教诲,我便又端正态度,向着知识的金字塔前进。
    也许,老师只可是是千千万万个老师中的一个,可是在我心里,她永远是那个我最尊敬最爱戴的那一位导师,那一颗最珍贵的奶油花生糖!