喜欢的一位老师作文(精选15篇)
我喜欢的一位老师作文(精选15篇)
我喜欢的一位老师作文1
我最喜欢的一位老师叫尹路,他是一名体育老师。每天都穿着一身黑的衣服,脖子上常常挂着一个白的哨子,每当我们没有听清楚老师的话时,老师就会在我们的耳边猛吹一声。老师的眼睛炯炯有神,眼神非常犀利,一看到老师的眼神,我就冷得直发抖。
老师有两种面容,一面是严肃冷酷的表情,一面是阳光灿烂的笑脸。记得有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈,本来跑完就可以玩了,但是我的身后总是有同学在说话,说的最大声的就属张自信了。老师看到了,便大喊了一声:“张自信,你在说什么?”听到老师的喊声,张自信默默地跑了出来,做蛙跳去了。老师看到这里,便黑着脸说:“算你还有点眼,罚你做两百个蛙跳就行了,下次长点记性,别再说话了,跳完后再继续跑十圈。”老师说完,扭头回到体育组了。
老师露出阳光灿烂的笑容时,是我们最开心的时候,因为这样,我们才能和老师一起玩。老
师其实没比我们大多少,所以还保持着一颗童心。一到玩的时候,老师就变成了我们的“铁哥们”。一边和我们玩耍,一边保护着我们免得磕到碰到。老师踢球的技术,那可不是吹的,一脚踢过去就能冲破难关,谁不和老师一队,谁就倒霉。
我们的体育老师尹路,就像天使一样守护着我们,我非常喜欢他。
我喜欢的一位老师作文2
对于我们的美术老师,我甚至一点都不理解,我也不知道她姓什么,唯一一点就是她应该是首义路业余美术学院的老师,因为我有一次去那儿培优的时候,看到了她。但这也是很久以前的事了。尽管如此,我唯一记忆深化的就是她的课了。
她不像别的老师,指导一下就开场上课,叫我们自己画。然而她是先讲某个例画的历史背景,让我们来想像这幅画的动态才开工的。为了我们能深化到画“里”。她不惜两、三节课的时间让我们理解。在我认为,她无非是想为我们好,让我们的绘画程度有所进步。
有一次上课,她正在台上眉飞舞、神采飞扬地讲着,台下却有人东拉西扯地“剧烈讨论”着别的话题。我本以为您会因此大发雷霆,但您却对他们的“干扰”视而不见,充耳不闻。不知
我喜欢的老师
道您的目的。可能是不想打断那些“忠实”的听众吧!可能是不想打断认真者的思路吧,我不得而知。
直到后来,当您问那些活泼分子您当才讲的内容的问题时,我才知道,您是想以其人之道还治其人之身哪!当他们答复不上来的时候,您便用幽默、生动的语言解围。这样既调节了课堂的气氛,也让我们的思维翻开了起来。倘假设他们答复上来了,你使用挖苦性的夸奖对他们说,让他们自感愧疚,从而不再乱讲话了。您以一句意味深长的兴趣语言,代替了僵硬死板的严厉批评。可见,您对我们是煞费苦心啊!
以不同的教学方式教同一堂课,在同一堂课中让我们画出有不同含义的画,又在不同的画中出每个人对画的不同理解。不像别的画师禁锢我们的绘画思维方式。为此,我也非常佩服您、尊敬您。师恩难忘!也同时感谢您对我们的栽培、教育。
我喜欢的一位老师作文3
我最喜欢的一位老师是我的数学老师樊老师,她是一位同学都很尊敬的女老师。她身体瘦瘦的,可漂亮了!她上课时时候总是很严肃,但有时候又很可亲。
别看她平时对我们很严肃的,可是她说起话来还挺幽默幽默的。当要上课时,同学还在下面七嘴八舌地议论时,只要听到数学老师的声音,课堂上就会立即安静下来。老师来了以后只会对同学讲一句话:“我在办公室都听到你们在讲话了!”同学们就顿时鸦雀无声,然后就各自开场做作业了。
有时候在数学课上,老师提出的问题一些同学答复不上来,老师也不会责骂他们,而是静下心来渐渐地给他们及同学们讲解。上课时的同学说出了一些奇怪的话的时候,老师也会一笑而过!同学们的心里都美美的,课堂上就应该多一点这样的微笑。
数学老师只要我们考试考得好就会肯同学们出去玩。只有数学老师才会这样,上体育课的时候,我的心里美滋滋的,因为那时候真的太开心了!
我们的数学老师为人很亲切!她说在下课后,有的同学没有听懂的也可以私下问她题目。可是偏偏一些成绩差一点的同学没去问过老师,反而问的一些同学却是学习成绩好的。我就搞不明白了。看来学习还是好多考虑才行,谦虚使人进步啊!
还有一点也是我特别喜欢数学老师的原因,那就是她从来不会给我们布置很多的家庭作业,
不想增加我们的负担,让我们有充足的时间休息,有个好的睡眠,第二天起来精神饱满,迎接新的一天的学习。