[体裁作文]帮助老爷爷的看图作文范文

[体裁作文]帮助老爷爷的看图作文范文仙剑奇侠传演员表    帮助老爷爷的看图作文范文        今天天气真好,小明带着弟弟准备去公园玩,他让弟弟坐在小拖车上面,他在前面拖着弟弟走,真是一个好哥哥呢!    弟弟坐在拖车上拿着小树枝逗小鸟玩儿,小鸟叽叽喳喳也像和弟弟在闹,两边玩得很起劲。突然小明停下了脚步,转身对后面...

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三年级写人作文(15篇)

三年级写人作文(15篇)三年级写人作文1陶永鑫是我五爸家的弟弟,在奶奶家的日子里,他是我的好玩伴。在玩的过程中,陶永鑫想干什么,极少擅自做主,会和大伙商量,会分析其他人的想法和感受,也非常会配合其他人。早晨大家起床后,我说:“大家需不需要到幺爸家陶幸源玩?”他会说:“太早了,她还起不来,等等再去。”没人玩的时候,我说:“你陪我一块出去玩?”他会说:“好,我也想去。”hwsw陶永鑫的点子不少。本来...

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描写人物神态作文100字(通用37篇)

描写人物神态作文100å—描写人物神态作文100å—(通用37篇)  相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的å花的笔顺怎么写†™äº...

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照顾弟妹的责任心作文500字

小孩拉肚子怎么办照顾弟妹的责任心作文500字弟弟放过我今天,妈妈和大姑出去逛街,家里只剩我和弟弟、妹妹。妈妈让我照顾好弟弟妹妹,还要好好写作业,但我却把这件事抛到了脑后。猪肉的做法大全妈妈走了之后,我就把电视打开,让弟弟妹妹看动画片。到了中午,弟和妹妹一直喊着:“饿!饿!饿!”我没有办法,只好给他们做饭吃。我好不容易熬好了玉米粥,还煮了鸡蛋和鹌鹑蛋。当我把饭拿给他们吃时,他们居然不吃。是气死我了!...

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高中生书信作文:致弟弟的一封信

弟弟放过我致弟弟的一封信——给家人的信弟弟:航空梦你好!春风吹开了樱桃花的花苞,吹开了我的回忆,百花争先恐后地齐放着,是那么的自然,那么的美丽。弟弟,这种感觉只有在异乡的亲人才会感觉到的,你知道吗?如果没有追求,我愿放弃现在烦躁的生活,回到家乡再苦读十年。王安石在《登飞来峰》中说道“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”为什么要身在最高层?我想是因为站的越高看得越远吧。还记得家后面的那座山吗?那天你我站...

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弟弟弄坏了我的玩具我宽容的作文

弟弟弄坏了我的玩具我宽容的作文十大经典穿越重生小说作文题目:宽容的力量作文内容:我有一个弟弟,他很调皮。前几天,他在我不注意的时候拿走了我的心爱的玩具,还在上面乱涂乱画,把它弄得一塌糊涂。当我发现时,我非常生气,想要弟弟算账。山东理工大学就业信息网弟弟放过我>个人业务工作总结但是,后来我深深意识到了宽容的力量。宽容是发自内心的容忍和接受。它可以化解争端,调解纠纷,减少矛盾,使人与人之间和谐相处。...

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我与弟弟的爱恨情仇作文范例

我与弟弟的爱恨情仇作文范例导读:弟弟放过我   第1篇:我最讨厌的表弟  在我的亲人里,有友善的,有和蔼的,也有唠叨的……我都很喜欢他们。可是,其中有一位表弟,是我最讨厌的。为什么呢?让我告诉你吧。  我讨厌表弟的原因有三个:一、他总是在批评别人,说三道四,而且说话尖酸刻薄,非常难听,一点情面都不留。有一次,我就听见他在议论别人,说:“他吃东西的时候,象饿鬼投胎,十天...

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我和弟弟 中学生作文

红传奇我和弟弟作文希望宝宝以前,在这个家里我无拘无束,想吃就吃,想喝就喝。可“不幸”的是,六年前,妈妈又给我生了个弟弟。我这个弟弟啊,他其貌不扬,可却有一双水灵灵的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,嘴里还唱着一排蛀牙,很明显,这是他的贪吃造成的“后果”。因爸爸、妈妈把他惯坏了,六岁的他已经学会到处“招花惹草”了,不过他有时也会“路见不平,拔刀相助”。说时迟,那时快。那天我正哼着歌走在一天无人小街弟弟...

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弟弟变了600字作文

弟弟变了600字作文世间万物都会变,弟弟也会变。弟弟的变化真的很大:他变高了,变淘气了,变勇敢了。接下来,就让我来介绍我的弟弟吧!蓝大海我的弟弟今年7岁了,读学前班了。他瘦瘦的,但劲头一来,可会像只顽皮的猴子似的。防溺水应急预案建筑工程实习日记弟弟变高了。三年前,他才到我的腰而已,今年,他来跟我比身高,竟然已经跟我齐肩高了。别忘了,这期间我也是会长高的呀,这真是不可思议呀。弟弟变淘气了。有一次,...

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暑假作文400字:我的弟弟

暑假作文400字:我的弟弟触电应急处置措施导读:  暑假作文400字:我的弟弟(一)  我的表弟名叫轩轩,现在已经满6个月了,他的一双小眼睛黑黝黝的,小小的鼻子上有两条伤痕。看到这里你一定会问:他这么小,才半岁,为什么会有伤痕呢?原来,他喜欢乱抓东西,在抓东西的时候把鼻子抓伤了!他剃了一个“阿福头”。所谓的阿福头的意思就是只有前面有一些头发,后脑勺全是光头。  他爱吃...

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初中作文600字:我的弟弟

初中作文600字:我的弟弟青岛吃喝玩乐导读:  篇一:我的弟弟
  我家有个”开心果“,就是我的弟弟。他有一双水汪汪的大眼睛,透出天真无邪的稚气,高鼻梁小嘴巴,俨然一个小帅哥,虎头虎脑的见到他的人没有不喜欢他的。我非常喜欢这个可爱的小弟弟。
  记得他在两岁的那年,妈妈教他数数。妈妈竖起食指告诉他这是“1”,弟弟很聪明很快就学会了。妈妈接着又竖起了中指,正准教弟弟数“...

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杨万里的诗全集_杨万里简介_古诗大全

杨万里的诗全集_杨万里简介_古诗大全  杨万里(1127--1206)字廷秀,号诚斋。江西吉州人(今江西省吉水县黄桥镇洴塘村)。宋朝词人。绍兴二十四年(1154)进士。历任国子博士、太常博士,太常丞兼吏部右侍郎,提举广东常平茶盐公事,广东提点刑狱,吏部员外郎等。反对以铁钱行于江南诸郡,改知赣州,不赴,辞官归家,闲居乡里。在中国文学史上,与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四家”、“中兴四大诗人...

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杨万里的诗句

杨万里的诗句    1、 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ——杨万里    2、 月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁 ——杨万里 《无名氏》    3、 泉眼无声惜细流,树阴照水快乐晴柔。大荷才露尖尖角,晚存有蜻蜓公底下。 ——杨万里 《小池》    4、 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。...

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杨万里的古诗

杨万里的古诗  杨万里的古诗三篇  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,是家喻户晓的诗句,为诗人杨万里所写,那么,除了这句诗外,杨万里还作了哪些诗句呢?下面是本店铺分享的杨万里的古诗三篇,希望能够帮到大家。1、《小池》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。  注释:  1、泉眼:泉水的出口。  2、惜:爱惜。  3、...

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杨万里写的古诗集锦

杨万里写的古诗集锦杨万里广师博学,一生作诗两万多首,被誉为一代诗宗,诗歌作品大多描写自然景物,且以此见长,创造了语言浅近明白、活泼自然,饶有谐趣的“诚斋体”。1206年6月15日,杨万里逝世。下面就是我给大家带来的杨万里的诗,希望能帮助到大家!  过鼓鸣林小雨二首·下泷小舫戴尖篷   朝代:宋朝|:杨万里 qq糖怎么做  下泷小舫戴尖篷,未论千峰与万峰。  ...

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杨万里的诗杨万里古诗(精选10篇)整理

杨万里的诗杨万里古诗(精选10篇)整理毛白菜    杨万里的诗杨万里古诗(精选10篇)     杨万里的散文中亦不乏佳作,他为文兼擅众体,步趋韩柳(韩愈、柳宗元)。其作品中密栗深邃、雅健幽峭之处,尤与柳宗元相像,友人以此推崇杨万里,他也如此自认。下面就是我给大家带来的杨万里的诗,盼望能关心到大家!     杨万里的诗杨万里古诗精选篇1 &...

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杨万里古诗大全

杨万里古诗大全晓出净慈寺送林子方[作者] 杨万里 [朝代] 宋毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。感恩节时间三江小渡[作者] 杨万里 [朝代] 宋溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡,不管风波去又来。诚实作文插秧歌[作者] 杨万里 [朝代] 宋田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝,照管...

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部编版语文四年级下册宿新市徐公店宋杨万里说课(精选3篇)

书包简笔画部编版语文四年级下册宿新市徐公店宋杨万里说课(精选3篇)杨万里的古诗有哪些【部编版语文四年级下册宿新市徐公店宋杨万里说课第1篇】《宿新市徐公店》说课稿【说教材】  《宿新市徐公店》是九年义务教育人教版五年制小学语文第八册第三单元的首篇讲读课文“古诗两首”中其中的一首诗。这首诗画面明丽,情感欢悦,语言形象,音韵畅达。依据教材的特点及四年级学生的学习基础,本课教学一定要引导学生朗读...

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在诗句中填写动物或植物的名称

在诗句中填写动物或植物的名称 1、意欲捕鸣( ),忽然闭口立。2、知有儿童( ),夜深篱落一灯畔。3、江上往来人,但爱()美。4、明月()间照,清泉石上流。5、射人先射(),擒贼先擒王。6、千里()啼映红,水村山郭酒旗风。7、停车坐爱()林晚,霜叶红于二月花。8、两岸()声啼不住,轻舟已过万重山。9、牧童骑(),歌声振林越10、()东南飞,五里一徘徊。11、故人西辞()楼,烟花三月下扬州。12、...

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部编版四下《古诗词三首》课后练习(含答案)

部编版四下《古诗词三首》课后练习学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.下列诗句中与乡村田园景无关的一项是( )玫瑰花描写A.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 B.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。2.下列说法不正确的一项是( )A.《宿新市徐公店》是一首描写暮春农...

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关于山和太阳诗句(摘抄诗中描写太阳和山诗句有哪些)

关于山和太阳诗句(摘抄诗中描写太阳杨万里的古诗有哪些和山诗句有哪些)重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。东郎山东郎屹立向东方,翘首朝朝候太阳。一片丹心存万古,谁云坐处是遐荒?为顾彦先作诗肃肃素秋节。湛湛浓露凝。太阳夙夜降。少阴忽已升。已亥杂诗半生中外小回翔,樗丑翻成恋太阳。挥手唐朝八司马,头衔老署退锋郎.不见乡书传雁足,惟见新月吐蛾眉。(唐·王维)春江潮水连海平,海上明...

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《专题学习:感受古诗中的劳动之美——《芣苢》《插秧歌》教学设计

专题学习:感受古诗中的劳动之美——《芣苢》《插秧歌》教学设计专题概述本专题的两首诗歌,一首出自《诗经》,一首是南宋诗人杨万里的七言诗。两首诗都描写了古代人民劳动的场面,体现了劳动之美。专题学习目标1.学生通过预习了解诗歌相关文学常识,作者简介以及创作背景。2.学生在疏通诗歌大意的基础上,理解诗歌内容,学习古诗中描绘劳动场景的手法。3.学生通过本专题的学习,感受古诗中的劳动之美。课时安排(三课时)第...

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播放中学古诗词

播放中学古诗词咏华山〔宋〕寇准五岁咏花〔唐〕知玄浣溪沙·小阁重帘有燕过〔宋〕晏殊临江仙·梦后楼台高锁〔宋〕晏几道点绛唇·金谷年年〔宋〕林逋临江仙·高咏楚词酬午日〔宋〕陈与义木兰花·东城渐觉风光好〔宋〕宋祁青玉案·凌波不过横塘路〔宋〕贺铸天仙子·水调数声持酒听〔宋〕张先上古战神蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露〔宋〕晏殊采桑子·重阳-浪淘沙·北戴河-七律·人民解放军占领南京-卜算子·咏梅-毛泽...

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2012年各省的高考古诗文翻译及答案

2012高考语文古诗赏析天津卷野菊杨万里未与骚人当糗粮,况随流俗作重阳。政缘在野有幽,肯为无人减妙香。已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族,犹向陶翁觅宠光。【译文】不给文人骚客做干粮(指不追求被文人赏识),更不肯随流俗在重阳节被俗人赏识。正因为在野外更有清幽淡。哪肯因为无人,剪掉自己的幽香。已是傍晚时分,在绿的半山腰中与野菊相逢。即使匆忙也要折一枝淡黄的野菊。野菊应该嘲笑东篱下被人...

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2021春四年级语文下册第1课《古诗二首》教案冀教版

2021春四年级语文下册第1课《古诗二首》教案冀教版教学要求1.学会“篱、疏、蝶、吴、莲、徐、剥、锄、蓬、赖、媚、檐”十二个生字。杨万里的古诗有哪些2.明白得诗句意思,了解古代儿童的生活乐趣。3离我最近的宾馆.有感情地朗读课文,背诵课文。能默写《宿新市徐公店》。教材分析古时候儿童的生活情形是如何样的呢?我们通过阅读古人留给我们的诗文就会明白。《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里,他为我们描画了一...

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晓出净慈寺送林子方教案

晓出净慈寺送林子方教案 晓出净慈寺送林子方教案1  一、 教材简析:  《晓出净慈寺送林子方》是九年义务教育人教版第十册语文教材中的一首古诗。这是一首以写景代送别之作。作者以眼前景物入诗,构思新颖,给人以美的享受。  二、教学目标:  (一)知识目标:  1、理解“终究”、“映日”、“别样”等词的意思;  2、了解古诗所描写的景。&nb...

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描写咏物的诗有哪些五篇

描写咏物的诗有哪些五篇草 / 赋得古原草送别1唐代:白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。心理素质差咏物的诗句古诗2柳黄金嫩,梨花白雪香。——李白《宫中行乐词八首》未追赤松子,且泛黄菊英。——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》见梨花初带夜月,海棠半含朝雨。——万俟咏《三台·清明应制》梨花自寒食,进节只愁余。——杨万里《寒食上冢》梨花最...

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描写荷花精神品质的诗句

杨万里的古诗有哪些描写荷花精神品质的诗句客气的英文    【篇一:荷花】    这是南宋诗人杨万里描写荷花的佳句。《爱莲说》有云:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”由此看来,我也十分喜爱荷花。关于荷花的古诗词很多,以下为您整理了一些关于荷花的古诗,希望对您有所帮助! 1、《咏同心芙蓉》【唐】卢照邻同心芙蓉花,含风秀且滋。照水复临池,芳意相经复相随。同...

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最新部编版一年级语文下册古诗词专项练习

最新部编版一年级语文下册古诗词专项练习1. 重点段落品析。小池(宋)  杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(1)这首诗的作者是______代______。(2)“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:______,这一句的意思是:______。2. 我能阅读儿歌,回答下面的问题。太阳大海上,太阳是从水里跳出来的。草原上,太阳是从草里冒出来的。森林里,太阳是...

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《悯农》教学教案(5篇)

《悯农》教学教案(5篇) 《悯农》教学教案1  教学目标:  1、指导学生正确、流利、有感情地朗读背诵古诗,激发学生学习古诗的兴趣。  2、通过诵读,使学生感受农民劳动辛苦,粮食来之不易。  3、渗透爱惜粮食的思想教育。  4、积累古诗,感受语言文字的丰富。  教学重点:  培养读诗兴趣,感受农民劳动辛苦,懂得粮食来之不易。英语...

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