综合实践活动《家务劳动我能行》活动目的：本学期的《家务劳动我能行》综合实践活动课接近尾声了，开一个成果展示会，让学生重温课题活动时的辛酸与快乐。总结好的课题活动方法，交流经验和做法，关注自己在活动中的成长。活动背景：家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养孩子们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。让孩子帮助父母做家务，了解家庭生活的技能和技巧，养成自理、自立的生活习惯。让学生了...

《小学综合实践活动》四年级上册教学计划一、指导思想实施综合实践活动课程，就是要为小学生提供更多的机会，让他们更多地去看，去听，去想，去试，让他们了解周围的生活环境，关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的好奇心，扩大视野，积累经验。让学生“在体验中研究”，即形成以直接经验为主，在研究和解决问题方面，强调养成初步的方向。让学生通过实施综合实践活动，学会初步的自主探究、...

小学一年级综合实践活动教案打电话教学目标：1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程：一、激发兴趣，引入正题师：小朋友，你们谁家有电话呢?请举手。生举手。二、初步了解打电话的知识1、师：谁打过电话?请说说你是怎么打电话的好吗?下面请打过电话的小朋友告诉大家，希望大家注意听。指名生答，教师适时...

上海版三年级上册综合实践活动全册教案2021最新版主题    班级小主人活动一  小组合作公约大家定活动二  我们的十岁生日活动二  我们的十岁生日（第二课时）活动三  班级成长手册主题    危险我知晓活动一  安全上学、放学活动二  家中安全小卫士活动三  争做自救互...

饮食文化实施学校：广西柳州市景行小学学生年级：五年级学生指导教师：唐芳、张琪、刘育佟  案例编审：柳州市景行小学唐芳一、活动背景中华大地，幅员辽阔，秀丽的山川，承载着世代相袭的众多民族。几千年来，凭借他们的智慧和勤劳，创造了极其丰厚又极具特的地方文化。其中饮食习惯、特饮食、地方风味构成了灿烂的中华饮食文化。此次活动通过对中华各民族各地区的饮食习惯及特饮食的调查研究，了解我国人民的饮...

综合实践活动教案《社会公益服务我参与——爱护公用设施》教案教学目标：知识目标：了解自己生活中有哪些公用设施以及他们给我们的生活带来的很多便利。情感目标：能体验到公用设施给人们带来的方便，感悟爱护公用设施人人有责。能力目标：能主动收集生活中相关的信息，能够自觉爱护公用设施，初步形成公德意识。教学结构：本节课一共分为四个教学版块：一、寻朋友，公用设施在身边，二、认识朋友，为民服务作用大，三、走近“朋...

小学六年级社会实践活动教案第一周                  3课时            总课3课时课题为成长喝彩 ——活动一 为自己喝彩教学目的1、知道自信是获得成功的基础，成功来自面对困难时的坚持不懈。帮助学生进一步建立自信，通过积极...

《综合实践活动》上册教案    1、生命之源——水活动目的：1、通过活动，让学生了解地球上的淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。2、通过活动，让学生了解水在动植物的生长和人类的生存和发展中所起的作用，认识水是生命之源。3、培养学生查资料、整理资料的能力。活动过程：一、认识无处不在的水通过日常生活中接触水的经验，谈谈水的用途，并在教材上填空。水的用途：喝水、...

小学综合实践活动成果展示课的教案综合实践活动成果展评课 活动总目标: 1.通过展览，学生可以学会分享合作成果，增强表达能力，变得更加自信。 2.通过交流互动，学生可以学会倾听、发现、提问，提高适应能力。情感目标： 1、学生通过与同学合作，体验合作的乐趣。 2、养成保护环境、珍惜劳动成果的好习惯。 3、养成讲文明、讲卫生、不乱丢垃圾的好习惯。 能力目标： 1、提高收集整理的动手能力。 2、提高语言表...

二年级下册综合实践教案二年级下册综合实践教案精选在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配 课堂时间，更好地 组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面是应届毕业生店铺为大家搜索整理的二年级下册综合实践教案，希望对大家有所帮助。二年级下册综合实践教案 篇1教学目标：1、了解家...

打造智能小物体综合实践教案一、活动目的1、让学生在所喜欢扔游戏活动中，激发对电现象探究的兴趣。2、在动手操作和思考研究中，初步感知电珠发光原因及不同电路连接引起小电珠发光强弱变化等现象。3、在满足学生探求欲望的同时，体验科学探究的方法，培养动手操作实践能力。二、活动准备 干电池、小电珠、电线。三、活动过程1、激趣引题同学们，老师这里有一个透明的玻璃盒子，里面放了些用吹塑纸剪成的小鱼、小虾，现在老师...

第一课 保护我们的视力眼睛是我们心灵的窗口，它是我们一生的朋友，有了它，你可以感受到大海的一望无际，夕阳西下的无比瑰丽，更可以在春天的时候，让或紫或红娇艳的花朵一览无余地映入你的眼底。可是每当我们走进校园，总会看到一个个“小眼镜”透过这“小眼镜”，我们惊讶，我们震撼，我们伤感！为了让学生清楚造成眼睛近视的原因，了解眼睛近视给自己的学习生活带来的危害，懂得怎样使眼睛更明亮等问题，力求通过此课题的研究...

《玩转彩泥》教学设计活动目标1、了解泥塑工艺的基本材料及特性，激发学习兴趣。2、了解泥塑作品制作的基本程序，掌握泥塑制作的基本技巧。3、综合运用泥塑的基本技法，小组合作，设计制作创意泥塑作品，并在制作过程中发现新技法。4、激发对传统泥塑的学习、探究兴趣，养成善于观察和思考的习惯，从劳动中体会乐趣，培养学生的创新精神、合作意识。活动重难点重点： 掌握泥塑的基本技巧，综合运用各种技法，制作泥塑作品。难...

上海科技版小学三年级下册综合实践活动全册教案 (2)  主题一  我爱我家  教学目标：  1、通过调查，访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。  2、尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，通红司感受参与家庭活动的乐趣。 3、细心观察生活，积极动脑，进行小发明和小创造，锻炼动手能力。 4、增进热爱家庭和...

综合实践活动课《走进秋天》教案综合实践活动课《走进秋天》教案（通用10篇）作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的综合实践活动课《走进秋天》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。综合实践活动课《走进秋天》教案 篇1适合年级：四年活动场地：室内活动目的：1、让学生体会和发现大自然的美。2、培养学生创新意...

除旧布新大行动综合实践教案    设计思路：      一、背景与意义：         1.我国是一个年轻的国家，有许多贫穷的地区需要帮助，所以“换旧布新”活动是一个很好的方式来帮助这些贫穷地区的孩子们。         2.“换旧布新”活动的目的是收集旧的衣服，通过...

三年级下学期综合实践教案第一单元  春天来了单元目的要求：本单元活动让学生了解春的特征，感受春的气息，收获春的馈赠，激发学生对春的向往和对大自然的热爱之情，并培养学生各方面的能力。教时：5节1，    春天来了：2节2，    我要去春游：2节3，    愉快的旅程： 1节教学过程：1. 走进春天活动目的：1、通过各种方式欣赏春...

目录探究与实践第一单元  养成·服务    主题一遇到危险我们该怎么办....................  3第二单元  生活·环境    主题二空气污染与防治.............................12第三单元  人文·社会    主题三我们身边的商业活动.........

三年级上册综合实践活动教案执教教师：执教班级：三年级上册综合实践活动教学计划一、年级基本情况：三年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要...

我长大了一、活动目的  1.让学生感受成长与变化带来的喜悦。  2.提高学生的口语表达能力。  3.激发学生参与综合实践活动的兴趣。二、活动分析  本活动主题通过“讲故事”、“想一想”、“看一看”、“写写画画”、“说一说”、“做一做”、“写一写”等实践活动让学生了解自己的变化，体验成长的快乐。学习记录成长的方法，体会老师、同学、父母对自己的关爱，同时知道自己...

小学综合实践活动教学设计（二年级第二学期）课题名称活动一 尾巴的妙用执教教师所属主题动物的本领教学三维目标1、知识与技能认识和了解各种动物尾巴及其独特的功能。初步理解动物尾巴的功能与动物生活的关系。说一说，演一演体验动物尾巴的功能。2、过程与方法3、情感态度与价值观教学重点认识和了解各种动物尾巴及其独特的功能。教学难点初步理解动物尾巴的功能与动物生活的关系。教师准备收集动物尾巴及表现其功能的图片、...

小学综合实践（四年级）生活中的工具教学目标1.知识与技能目标：认识常用的工具，知道常用工具的用途。2.过程与方法目标：通过对工具使用的过程，提高学生的动手实践能力能力。3.情感态度价值观目标：通过对工具的使用，提高学生的生活技能，培养学生热爱生活的意识。教学重难点1.常用工具的使用方法及用途。2.常用工具的使用方法。教学准备课件、常见五金工具、钉好钉子的木板、记录单、互动课堂软件。教学方法观察法、...

小学综合实‎践活动课教‎案设计《肥皂泡泡》设计理念：综合实践课‎是着眼于生‎活本身的课‎程，针对综合实‎践课标的设‎计理念，整合各学科‎知识，进行综合实‎践学习已成‎为现在和今‎后世界教育‎发展的一个‎新的特点，教师可以更‎大限度的发‎挥创造性，设计出有趣‎多样的教学‎活动设计，从学生的问‎题和兴趣出‎发，激发学生的‎好奇心和求‎知欲，在活动中掌‎握探究，合作的学习‎方法，使学生形成‎对身边世界‎...

七年级 综合实践活动 教案《七年级 综合实践活动 教案》教案一、教学目标：1. 让学生了解综合实践活动的意义和价值，激发学生对综合实践活动的学习兴趣。2. 通过实践活动，培养学生的动手能力和创新思维能力，提高学生的综合素质。3. 让学生在学习实践活动中，学会合作与分享，增强学生的团队意识和集体荣誉感。二、教学重点：通过实践活动，让学生掌握综合实践活动的相关知识和技能，提高自身的综合素质。三、教学难...

浙江科学技术出版社小学六年级下册综合实践活动综合实践活动教案一共16节课时编写教师：艾山·依沙小学六年级下册《综合实践活动》教学计划一、学情分析六年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。六年级综合...

山东科技版六年级综合实践活动上册《布艺制作》教学设计基本信息一、主题内容分析本课以“布艺制作”为主要活动主题。运用实物、多媒体等多种教学方式和手段，介绍有关中国民间艺术布艺小饰品，创设各种情境，激发兴趣导出主题，让学生实践、观察，比较夏季、冬季衣料的不同特点，结合学生的生活经验，让学生通过主动的探究发现和体验，学会对大量信息的收集、分析和判断，从而引起思考和创造；通过构思方案、设计表达、加工与制作...

综合实践活动教案六年级下册《综合实践活动》教案(广东版)LT——“中国梦” 今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910 年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。” 4.交流：你还知道我们中国有哪些梦想？（改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦??）（三）我的中国梦、梦想舞台(第二课时) 1．首先介...