学习的意义,由自己赋予!——2017-2018学年第二学期第八周晨会
发布时间:2018-04-16  浏览次数:1083 次 【字体: 】 【关闭窗口】 【打印本页
    主持人:初一(14)班 黄璟昕

    护旗手:校国旗护卫队队员和初三(17)班的四位优秀学生代表

    帅颖杰:三好学生、生活委员

    李亦萌:三好学生、历史课代表

    沈若茗:三好学生、学习委员

    汤敏煊:三好学生、政治课代表

    树人感言:

    帅颖杰:三年树人的生活,转瞬即逝。以后我可能再也找不到一方沃土能让我像现在这样挥洒汗水,肆意成长。它不仅教会了我如何学习,更让我拥有永不言败的傲气。路在远方也在脚下,我会砥砺前行,不负大家对我的期望!谢谢大家!

    李亦萌:努力了不一定会成功,但不努力,连失败的资格也没有。所有的付出都有始有终,所有的梦想都扬帆起航。“竹仗芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生!”谢谢大家!

    沈若茗:初中的时光我在树人度过,回首过去,虽有过彷徨,有过泪水。但我要感谢树人,你教会我坚强。感谢树人,让我收获友谊,感受师恩,教会我成长。我会坚持自己的梦想,并实践它。谢谢大家!

    汤敏煊:在树人的学习生活中,我明白了:没有平日的失败就没有最终的成功。重要的是分析原因并吸取教训。在接下来的日子里,我会不忘初心,永不言败。用汗水浇灌知识的包蕾,静待花开。谢谢大家!

    班级介绍:

    37张笑脸,37个青春少年组成了一个温暖和谐,团结进取的大家庭。一直以来,他们以年华作笔,以汗水为墨,在绮丽的季节里绽放出灿烂与光华。他们精神抖擞,豪情万丈,力争在各个方面取得优异的成绩。这就是初三(17)班!

    班主任寄语:(袁萍老师)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    早上好!初三(17班的全体同学,你们好!

    张爱玲曾说过:“时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了……

    的确如此。两年多前,我们在美丽的树人校园相遇了。这段岁月里,你们给我留下了无数美好而珍贵的回忆:初一刚入学时的军训,初二的青春仪式,初三时的拓展训练。这期间包含着的每年的运动会,合唱节以及其他大大小小的活动。你们团结,你们向上。有人会说,树人学子的经历个个都相似。但我要说:初三(17)班的记忆里有着不同的风格。不必说每一学期的优秀班集体,也不必说每次活动的优异表现,单是班上三十七个青春洋溢的你们就足以令我自豪的!比如说:孜孜不倦,品学兼优的冯禹铭、顾宏扬、曹睿、刘天玉、沈若茗、朱明月、李亦萌、汤敏煊等;一直在努力赶超的:汪承忠、帅颖杰等;还有“三人帮”,搞笑逗乐,试图要找到树人“地宫”的臧亦驰、施乐天、邵奕开;还有善解人意的徐颜清、朱俊骁、杨婧蕙、孙乾予等。

    你们在书写初三(17班的大事记。老师看到的是你们青春时美好的模样。在未来的日子里,希望你们能珍惜,懂感恩。感谢周围陪伴你成长的师长。感谢他们在唠叨无果的情况下给予的默默帮助。你们还要感谢你们的同学,感谢他们能守住你的小秘密。在未来的日子里,不必羡慕别人,也不要轻易否定自己。希望你们“咬定目标不放松”,努力向前,再向前!要知道:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!

    如果将在树人的三年比作是写文章,你们已经有了精彩的开篇,跌宕的过程,现在就等着你们用自己的实力为它写上圆满的结局吧!

    最后祝愿你们以及树人其他的学子:逢考必胜,获得佳绩!谢谢大家!


    主题演讲:

学习的意义,由自己赋予!

初三年级部 刘森

尊敬的各位老师,同学们:
    大家好!很高兴在这样一个春风曛暖的上午站在这里。今天我演讲的题目是“学习的意义,由自己赋予!

    同学们,今天你们的生活安逸,祥和,没有饥寒交迫的生活困难,也没有国破家亡的家国情殇。有时却也少了追求的力量,更有一部分同学对自己的学习生活充满了怨艾,失去了前进的动力。我们同学每天在家和学校之间奔波,重复着上课,背书,熬夜写作业的生活,甚至因为成绩偶尔会受到家长和老师的误解和指责,学习生活中困难重重,我们也就渐渐的失去了对学习的兴趣和对学习意义的思考。

    我们每个人的成长一方面由自身的因素决定,另一方面也受环境的影响。小草的种子经过培育长出来的是绿草,是树的种子一定成长为树,这是内因。而温室里的小草经不起风雨的摧残,这是环境的影响。我们不崇尚逆境,也不祈求顺境,由心而发,顺其自然,在现实安逸的学习生活中,我们必须正视逆境,任何事情的发展和结果,都受心态的影响,是积极面对还是消极对待,内驱力不一样,结果肯定不同。我们无法选择学习生活中会发生什么,但是我们可以选择如何面对。

    同学们,加入我在你们学习过程中所面对的困难前面再加一个“更“字,不知你们作何感想?生命就是这样一个过程,一个不断克服不断超越的过程,如果你能从逆境中拼搏出来,你就拥有了强大的内心,而且这强大的心理将会让你受益终生,也会让你成为真正的强者。仔细想来,压力何尝不是一种幸福呢? 同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,希望每一位学生都能取得学业的不断进步,能取得人格上的不断完善。

    “生有涯,知无涯“。知识的厚度,一定程度上决定人生境界的宽度与高度。我在写这篇发言稿时,内心十分惭愧,就感觉自己应该多读些书,心里有话却不知如何表达的滋味很难受。因此学习不仅仅为考试,投入进去,坚持不懈,你会收获一个更美好更充实的人生。

    谈到考试,本次期中考试对于我们三个年级的同学意义又各不相同,初一年级的同学在经过一学期的适应后,应该已经习惯了初中生活,尤其在跑课选学的优质资源下如何展现自己的学习成果,向老师和家长以及社会汇报。初二年级的同学是否以一个即将迈入毕业年级的姿态,做好了扎实充分的知识储备。初三年级的同学如何在一模考试中检验一轮复习的学习成果,并且抓住为数不多的综合大考机会为中考积累经验。老师有如下建议供大家参考:

    1 注重基础,回归课本。试题中的大部分内容属于基础内容,抓住平时老师讲解的基础内容,基本的成绩也就有了保障。

    2 查漏补缺,力求全面。在做好基础层面后,要去复习以前掌握不牢固,易忽视或者你认为不重要的内容,把复习做细致作完整,你将会有更大的收获。

    3 回顾错题,总结提升。错题的解决将会大大推进你对所学知识的理解运用,只要用心理解,以前学习中困难可以变成我们的优势。

    4 找寻技巧,触类旁通。不同的学科不同的考试不同的时间安排,有着很多的技巧,在前有考试经验积累的基础上,希望同学们能在考试中合理安排时间,认真审题,控制情绪,针对不同的体型采取最有利的处理方式。

    5 调整心态,顺其自然。一份试卷,几十道题目,在考试过程中,做好每一题的解题过程,刨除杂念,克服急躁情绪,不要在考场上考虑分数,过程做好,结果自然会好。

    6 实事求是,诚信考试。考试的目的是回顾旧知,找寻问题,总结提升,因此相信每一位同学不会放弃让自己进步的机会。即使有的同学以前做了错事,其实事后你想想是否内心得到的是更加无尽的空虚。因此在此我想说:品德的意义,同样由你自己赋予!

    祝各位同学在经过认真的复习备考后取得自己满意的成绩和内心的进步。最后我提议让我们同学以热烈的掌声感谢为我们期中考试复习备考过程中辛勤工作的老师们。谢谢大家


    国旗下表彰:

    20179月,我校美术组正式设置“M”艺术空间展厅,为树人学生展示其优秀的美术作品提供了专业平台。

    201711月,2016级初二(6班李钰洁同学在展厅成功举办“树人学子第八期、M艺术空间的第一期个人书画展览,有四件作品被学校收藏。

    20184月,2015级初三(3)班肖苏湘、陈语轩两位同学,在紧张的初三学业压力下,仍坚持作画,逢初中最后一个春季,携手展出作品三十余件,件件作品都有她俩在绘画学习中摸索积累的点滴。经过一周的紧张策展布置,两位同学动漫绘画展览今天正式开幕,也欢迎各位老师同学前去观摩指导。两位同学的展览为树人营造了良好的艺术氛围、为树人学子树立了良好的榜样。我校副校长周化光老师为他们分别颁发了作品收藏证书和作品参展证书。





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