开学第一课——孙小红老师的积极课堂
发布时间:2017-09-07  浏览次数:4081 次 【字体: 】 【关闭窗口】 【打印本页

94日,是南京师范大学附属中学树人学校2017级新生正式开学第一天,今天,他们将开始初中学习生活的第一课,作为老师,也将开始这学期的第一课!

我校常务副校长孙小红老师就是其中的一位,所有的学生和老师也期待她的地理课堂。

在初中地理的开篇第一课绪论部分中,孙小红老师向同学们提出了一个问题:请同学从生活出发,想想哪些词或事情是与地理有关的?哪些又是无关的? 通过讨论分析,学生感受到地理是一门重要的、有用的、有趣的、与生活有关的课程。


学生认证聆听问题


同座之间相互讨论,在发下来的小卡片中写下自己认为和地理有关或无关的词语和事件。

学生认真记录


陆续有同学上交自己的答案


与学生互动交流


讲解过程中,不断有学生表示要继续补充,思维的大门被打开,想法不断涌现。


地理组的老师也在认真观察记录

 

    在学生的热情中,孙小红老师的第一节课结束了,学生似乎还沉浸在问题中,积极讨论提问,整堂课氛围很好,是一节很好的开学第一课。



    课后,树人地理组所有老师集聚在地理教室,就孙小红老师的这一节进行点评发言。孙小红老师的课,问题设计具有开放性,贴近学生心理,充分调动学生的积极性,善用逆向思维,源于课本又不拘泥于课本,深入浅出,整个课堂的处理游刃有余,收放自如。

    开学第一课,不仅是学生,还有老师,都有满满的收获,期待在之后的学习中,树人的师生共同进步,共创美好未来!



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