高中数学学习方法                  四川省邻水二中：黄先明数学是高考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因...

大乘数学三境界数学 = 小乘数学 + 大乘数学。小乘数学 = 推理+计算，大乘数学 = 哲学 +艺术。小乘数学是术，大乘数学是道；小乘数学是剑招，大乘数学是剑意；小乘数学是科学的工具，大乘数学是科学的女王。治大乘数学经历三种境界。苏武慢仙峰绝壁，攀登无数，往往到头虚老；支离破碎，细微末节，多少青春废了；鲸吞碧海，芥纳须弥，中西合璧最好，只凭这微分代数，消融那纤维同调；谁听得，千尺崖前，百丈悬冰，杜...

奇门遁甲代数学基本公式[前提]本法采用八门加一中，九星，九神，天地盘奇仪全数飞九宫的飞星法，或称江湖派遁甲，以与目前广为流行，出自皇室的宫廷派遁甲相区别，本文仅以后天盘作介绍.[定义][A]：代表八门一中，若A=1，代表休门，2代表死门，3伤门，4杜门，5中门，6开门，7惊门，8生门，9景门.[B]：代表九星，若B=1，代表蓬星，2代表芮星，3冲(冲)星，4辅星，5禽星，6心星，7柱星，8任星，9...

高中数学补习方法      高中数学补习方法：课内注重听讲  新知识的接受，数学才干的培育主要在课堂上停止，所以要特点注重课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟教员的思绪，积极展开思想预测下面的步骤，比拟自己的解题思绪与教员所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技艺的学习，课后要及时温习不留疑点。首先要在做各种习题之前将教员所讲的知识点回想一遍，...

第十讲  统筹规划第一部分：趣味数学 数学是思维的体操。思维触角的每一次延伸，都开辟了一个新的天地。数学的趣味美，体现于它奇妙无穷的变幻，而这种变幻是其他学科望尘莫及的。揭开了隐藏于数学迷宫的奇异数、对称数、完全数、魔术数??的面纱，令人惊诧；观看了数字波涛、数字漩涡??令人感叹！一个个数字，非但毫不枯燥，却生机勃勃，鲜活亮丽！根据法则、规律，运用严密的逻辑推理演化出的各种神机妙算、数...

数学手抄报比赛的文章     学党史，悟思想，干实事，提质量。科学的学习方法能让学习数学变得更容易，数学手抄报就是一个不错的方法。不仅可以激发小学生学习数学的兴趣，还可以提高数学综合能力，充分体验数学的趣味性和灵活性，从而进一步让学生感受数学的魅力，体验数学的无限乐趣。2021年6月15日，宜川县第一小学数学组举办了以“数学之美 美在手中”为主题的手抄报比赛。此次活动，全...

中职数学教学中学困生转变策略的应用在中职数学教学中，遇到的学困生数量是比较多的。对于这类学生，教师需要采取适当的转变策略，以促进学生的学习进步和提高他们的学习兴趣。本文将讨论一些中职数学教学中的学困生转变策略，并说明这些策略的应用。一、了解和关注学困生的学习情况首先，教师应了解学困生的学习情况，包括他们在数学课堂上的表现、数学成绩、学习习惯以及学习过程中遇到的问题。针对不同的学习情况，教师可以采取...

天地学校一年级数学一、数一数                                                    &nbs...

小学数学教学效果总结人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧，立即行动起来写一份教学总结吧。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是店铺整理的小学数学教学效果总结（通用7篇），欢迎阅读与收藏。小学数学教学效果总结1时间过的很快,转眼结束了三年级的数学教学工作，静下心来，有许多话想说,想给自己一个总结，也想为以后的工作做个准备。本期的数学教学工作，在紧张忙碌中,也有...

新课标下小学数学趣味性作业的设计  长期以来，人们往往把作业的功能定位于“知识的巩固”与“技能的强化”上，导致作业陷入了题型呆板、形式单调、内容封闭的误区，这样严重禁锢了学生潜能的发展。  在“一切为了学生的发展”理念的指导下，作为一名数学教师，我们该如何看待作业，如何让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园，使作业真正起到促进学生发展的作用呢  设计趣味性作业 ...

孙志东（浙江省杭州市英特外国语学校　３１１１２１）孙志东理学硕士，杭州英特外国语学校高级教师，现任教高中中澳班数学课兼备课组长，担任校学生处主任助理。数学中的对偶原理，是指对于一个已知数或代数式，引进一个与之对应的有某种对偶关系的代数式，然后一起参与运算，从而使问题变得简单．笔者通过研究到了这种构造对偶在求值或在解方程中的应用．１．利用分母有理化，构造对偶关系例１　ｘ，ｙ都是实数，且（ｘ＋ｘ２＋...

邓文忠（陕西省洋县黄安初中　７２３３０７）邓文忠毕业于咸阳师专数学系，中学一级教师，第四届县级名师，教学之余喜欢研究数学解题、中考和竞赛，在省级以上杂志发表文章１３０余篇。１．定理及证明　图１定理　过定角内一定点的直线与角两边围成的诸三角形中，当定点是它所在边的中点时，此三角形面积最小，即如图１，Ｐ为定角∠Ｏ内一定点，直线ＡＢ过点Ｐ与∠Ｏ两边分别交于Ａ，Ｂ，当ＰＡ＝ＰＢ时，△ＯＡＢ的面积最小．证明...

《比例的意义》预习单在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯复习：1、什么是比，举例说明什么是比的前项、后项？2、什么是比值？3、口算下面各比的值，哪些比的比值相等？12 : 16    5 : 3 10 : 6    6 : 10 9 : 15连江第三实验小学六年1班姓名：（）----------------------...

如何延展教材空间体验鲜活数学唐山镇中心小学  徐承新 摘  要：小小的课堂，薄薄的教材，是无法满足学生成长需求的。数学教学改革应注意延展教材空间，通过还原知识真实背景，突出知识内在价值，沟通知识多元联系，将数学与儿童生活紧密结合起来，将数学学科与其他学科综合起来，使儿童、数学、生活三者融为一体，使数学学习充满活力，成为学生心中的向往。    关键词...

1.有一位疯狂的艺术家为了寻灵感，把一张厚为0.1毫米的很大很大的纸对半撕开，重叠起来，然后再撕成两半再重叠。假设他如此重复撕了25次，这叠纸将会有多厚？A. 像山一样高    B. 像一栋高楼一样高    C. 像一个人一样高    D. 像一本书那么厚 2.一个数除10余9，除9余8，除8余7、除2余1，最小的这个数是（）...

初中数学评课评语大全    　评语是班主任对学生一学期的思想品德、学习劳动、健康状况等作出的全面总结和评价。精心收集了初中数学教师对学生评语，供大家欣赏学习!  初中数学教师对学生评语  1. 有一定的组织协调能力，工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己...

关于数学的神话故事    传说，很久很久以前，数学还没有出现，天地间的一切皆以古老的神话解释。    当时，神们住在穹苍之外，它们以无上之智慧，运用强大的博弈秩序支配着天地间的一切，这种以神话为主导的智慧使宇宙保持着平衡，将万物治理得井井有条。    但有一天，有一位具有睿智的女神，她发觉宇宙中有个不变的规律可以解释一切，于是，她调动自己...

巧虎乐智小天地快乐版200606至201107目录巧虎乐智小天地快乐版2006-06 和巧虎一起学颜01 我是巧虎02 学习歌03 小小社会 排队轮流玩04 开动脑筋 对应05 唱唱跳跳（一） 数字歌06 一起看世界 动物大集合07 故事屋 不爱吃饭的冬冬08 和巧虎一起做 吃饭的习惯09 唱唱跳跳（二） 好好吃饭10 HAPPY ENGLISH Who am I11 巧虎智力玩具 颜认知彩泥...

数学相关的诗词    1. 青山隐约藏春，散发着几何之美。    2. 天地有正义，数学是其中之一。    3. 纵横万物，皆可化成数字。    4. 画一条直线，把时间分割成两段。    5. 勾股定理，解三角形，神秘的数学永不遗忘。数学天地    6. 数学公式如同星辰，指...

·数学竞赛·胡伟（山东省枣庄市第九中学　２７７１００）胡伟毕业于江苏师范大学数学教育专业，中学一级教师，工作２３年来始终奋斗在数学教学的第一线，期间发表论文十余篇，数次获得市区奖励。“［　］”被称为高斯符号，是因为高斯第一个用［ｘ］表示不大于ｘ的最大整数．在全国各地数学竞赛试题中，经常出现带有高斯符号的问题．下面我们就先来研究高斯符号．由高斯符号的含义：［ｘ］表示不大于ｘ的最大整数，我们可以这样理...

学习强国四人赛（数学、金融、海商）1.以下（  ）著作中，认为数学是天地万物最根本的东西，是“四时之终始，万物之祖宗”。A. 《海岛算经》B. 《周髀算经》C. 《九章算术》D. 《孙子算经》答案：D2. 有“中国的欧几里德”“中国数学史上的牛顿”之称的是（  ）。A. 刘徽B. 祖冲之C. 秦九韶D. 杨辉答案：A3.祖冲之是中国南北朝时期的数学家和天文学家，他在数学方面...

第一章  整式                                                     ...

开展数学阅读活动方案策划标题：数学阅读活动方案策划一、项目背景与目标数学作为一门基础学科，对学生的思维能力、逻辑思维能力和问题解决能力的培养具有重要意义。然而，数学阅读在学生中还比较普及和重视，导致学生对数学的兴趣不高，理解能力也相对较弱。因此，本项目旨在通过开展数学阅读活动，培养学生对数学的兴趣，扩大数学知识的学习范围，提升数学学习的效果。数学天地主要目标如下：1. 培养学生对数学的兴趣，提高数...

张雪云（四川省成都外国语学校　６１１７００）张雪云四川省资阳市人，研究生学历，中学一级，四川省赛课一等奖，主要研究方向：数学学科教学。含未知参数的一元二次方程无法直接求具体解，即使通过求根公式也只能得到含参数的两个根和判别式，无法得到方程参数的值．但是在若题目中隐含方程有根的条件，可以通过该条件得到判别式不小于零的约束，根据这个约束条件可得方程的未知参数的范围．由于求根公式带有除法运算，如果已知方...

期中复习讲义（北师大版）2020-2021学年北师大数学四年级下册期中章节复习精编讲义第一单元《小数的意义和加减法》知识点一：小数的意义1 就是01，就是001，小数是分数的另一种呈现形式。知识导航知识互联网2 分母是10的分数可以写成一位小数；分母是100的分数可以写成两位小数；分母是1000的分数可以写成三位小数。知识点二：单位换算1用“米”作单位进行测量物体的长度时，如果得不到整数值，就用小...

小学数学情境创设生活化教学案例                          《小学数学课程标准》要求“数学教学要紧密联系实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境”。在小学数学教学中，如果能够根据小学生的认知特点，将数学知识与学生的生活实际紧密结...

小学二年级下册数学应用题二年级学生要把数学学好就得到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。店铺在此整理了小学二年级下册数学应用题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!小学二年级下册数学应用题11.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米?2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个?3.王师傅做了80个...