初中英语有效课堂教学设计策略 英语学习的最终目的是为交际服务，把它作为沟通、交流、获得信息的工具。新课改的基本理念是：教育要以人为本，促进人的发展，要关注学生、关注过程、关注发展。而要体现这个基本理念，需要合理地使用教材。这就要求我们教师在教学过程中,教学目标、内容、知识传授的深度和广度既应以教材为主要依据，又应结合学生现有知识、技能、思维水平、学习心理等实际灵活地设计课堂教学，防止机械地以“教材...

信息技术与初中英语整合教学设计一、教材分析本课是义务教育课程标准实验教科书中学英语七年级下册中的第六单元在农场里B部分的第一课时，教学内容包括Let＇s learn.和Let＇s chant.A部分已经学过一些小动物和它们的复数形式，本节课要学习的则是五种蔬菜及其复数形式和一首描述蔬菜的歌谣，使学生们学习了加es的复数形式，同时也为下节课农场中的Let＇s talk.的学习奠定了良好的基础。二、学...

Vol.20No.23引言《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称《课程标准》）的正式颁布标志着基于核心素养的普通高中英语课程标准在育人目标、学科本质及育人价值等方面有了实质性突破。在这一背景下，课堂教学研究者和实践者达成了以下基本共识：以单元为整体进行教学活动设计，体现英语学科的育人价值，落实英语学科核心素养目标（崔允2019；余文森2017）。指向学生学科核心素养发展的英语教学应以主...

初中英语研究性学习设计方案 研究课名称如何正确预防流感设计者江恩熙所在学校繁荣中学所教年级初一研究学科英语150874643134417892852@qq 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明：八年级英语unit2：What’s the matter? 此单元重点学习各种疾病以及预防疾病的表达方法。流感可以说产生于每年冬春季节，现在还是流感的...

通用部分呈现要素：课型＋主题方式一：This is a reading lesson. It talks about______.方式二：The given reading material introduces/shows ______.教学目标Teaching ObjectivesKnowledge：Words/Phrases 、Sentences 、Topic、Structure、Pronu...

新课标下初中英语单元整体教学设计与策略 摘要：近几年，随着新的课标改革工作的不断深入，人们对初中阶段英语教育的要求和标准也越来越高。在新的课标标准下，不仅要求初中英语老师变革以往老旧与传统的授课方式，运用新颖的教学方式，还要求教学方式可以激起初中生学习英语的热情与兴致，让初中生能够主动、自觉地参与到英语学习之中，从而提高初中阶段英语课程的教学质量与教育水平。所以，许多初中阶段的英语老师在...

教材版本外研版课型中考英语总复习听说训练课学习主题School Life授课老师授课对象初三学生1. 教学情况本节课的话题是school life，属于三大主题中的“人与自我”、“人与社会”，主题是生活与学习，子主题内容是多彩、安全、有意义的学校生活。    根据2013年至2022年的历年中考听力材料分析，第三、四大题涉及“school life”这个话题有8次，如：班级（...

初中英语听说课教学设计 课型听说课课题Unit 5 Could you please tell me where the restrooms are ?  Section B课时1单位韶关市第九中学时间2011.10.11执笔刘夏君教学目标1、知识目标： 学习使用uncrowded, safe, fascinating, inexpensive, delicious, convenien...

初中英语写作复习课教学设计一、 案例背景1、设计思路：本节课主要是让学生学会词句文写作的篇章结构的布置而不在语法和语言的应用上，根据中学生年龄发展特点，老师以保护环境为主题，拉近课堂和学生，生活的距离，通过描绘自己的经历，再让学生感知，体验，实践参与和合作，最终实现任务目标的理念，使学生掌握如何布局一篇文章。2、教学内容：保护环境的文章3、教学目标：掌握文章的篇章结构知道首段需要intr...

初中英语跨学科教学设计例子初中英语跨学科教学设计例子：主题：环境保护目标：学生能够掌握与环境保护相关的英语词汇和短语，能够写一篇有关环境保护的英文文章，能够理解和讨论环境保护的重要性和我们的责任。课程链接：初中英语、科学、地理、社会学、道德与法治课程。活动：1. 学习环境保护的英语词汇和短语，例如“recycle”, “sustainable”, “green”, “ecological”, “r...

初中英语人教版九年级全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious!教学设计  【课型】复习课【学习目标】1.知识目标：Can master the words, expressions and important passages of Unit14. 2.能力目标：Can share past memories and experienc...

东城区初中英语教学设计教学指导思想与理论依据本课的教学设计围绕《义务教育英语课程标准（2011年版）》提出的“通过英语学习使学生形成初步的综合语言使用水平”这个课程总目标展开。首先，教学设计遵循《课程标准》的基本理念，突出了“注重素质教育，表达语言学习对学生发展的价值”。本课设计表达了语言学习对学生发展的价值。本课紧紧围绕“社会实践”这个主题，在注重语言学习的同时，始终渗透协助社会承担社会责任这个...

初中英语的单元教学设计初中英语的单元教学设计  把握好教材的深度与难度，在注重学生活动能力培养的同时，扎实抓好英语基础知识的积累，下面是整理的初中英语的单元教学设计5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有所帮助。    初中英语的单元教学设计1    教学目标    1. 听懂会读“Let’s talk”。并能...

新课标背景下的初中英语教学设计    随着新课标的推出，初中英语教育也需要相应做出调整，以更好地适应学生的学习需求。本文将从教学设计的角度，探讨如何在新课标背景下进行初中英语教学。    一、教学设计目标    教学设计的首要目标是提高学生的英语综合能力，包括听、说、读、写和翻译。此外，教学设计也应注重培养学生的跨文化交流能力，激发学生的...

初中英语教学设计与案例分析一、教学背景：新《英语课程标准》强调，英语课程应从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验，实践，参与，合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用的能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和自主学习能力的过程。二、学生分析：本节课的教学对象为初二年级下学期的学生，他们已经有一定的英语基础，因此要多给他...

Title: Design Template for Junior High School English Listening and Speaking Class1. Introduction1.1 BackgroundJunior high school students in China are required to learn English, including listening a...

初中英语作文写作技巧指导教学设计案例全文共6篇示例，供读者参考篇1    Title: Fun Ways to Become a Great English Writer!    Hi there, young writers! Today, we're going to learn some super cool tips and tricks to he...

基于思维导图的初中英语作文教学设计全文共6篇示例，供读者参考篇1    Teaching Middle School English Writing Using Mind Maps    Hi there! My name is Alice and today I'm going to tell you all about using mind maps t...

Teaching PlanBy bxyLook at the picture in the book and predict the contents of the passage:What happened in the story ?While-reading.(30’)Step 3: Reading for the general ideas1.Go through the passage...

初中仁爱英语单元整体教学设计案例一、 教学目标1、 复习本单元所学词汇，掌握其词形变化及短语搭配。2、 复习本单元所学语法，掌握基本句型和时态。3、 能够运用所学词汇和语法进行简单的口头和书面表达。4、 培养学生对英语的兴趣和自信心，提高其自主学习能力。二、 教学内容1、 词汇复习：本单元所学的单词和短语，包括它们的拼写、发音和用法。2、 语法复习：本单元所学的时态和句型，包括一般现在时、现在进行...

初中英语备课教案模板  “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，下面就是小编给大家带来的初中英语备课教案模板，希望能帮助到大家！  初中英语教案一：Unit 2 What’s the matter ?  一、 说教材  1、 教材内容及地位  本节课的主要内容是新目...

初中英语单元教学设计指南 解读一、教材分析本单元是Go for it（下）Unit 5。主要围绕"What are you doing？"这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句，否定句以及特殊疑问句等语言功能。本单元旨在创造一个轻松、愉快的学习、交流环境，通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力。并让学生能在“做中学”（learning by doing），通过...

  评初中英语课的方法  1、教学设计(60分)  包括：教学目标(明确，深广度要求符合课程标准、教材的要求及学生的实际，面向全体，具有层次性);教学内容(与教学目标一致，现实、有意义，体现基础与创新、知识与应用，教材处理取舍得当);教学过程(注重过程、方法，关注学科本质;正确处理教与学的关系;突出学生的主体地位);教学方法(具有针对性和灵活性;重视启发、引导);教学...

英语写作课教学设计〔共7篇〕第1篇：英语写作课教学设计英语写作课教学设计一、教学目的知识目的：初中英语教学设计1、明确书面表达的要求，学会在规定时间内完成审题、确定文体、抓住要点、组织语言、书写修改等一系列工作。2、学会内容表达的完好性、行文的连接性、遣词造句的准确性。 才能目的：进步学生写作程度和综合运用英语的才能。二、教学辅助：多媒体三、教学过程：〔一〕Lead-in导入的任务是唤起注意，酝酿...

初中英语大单元教学设计案例一、教材分析本单元是Go for it(下)Unit 5。主要围绕“What are you doing?”这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句，否定句以及特殊疑问句等语言功能。本单元旨在创造一个轻松、愉快的学习、交流环境，通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力。并让学生能在“做中学”(learning by doing)，通过有限...

《Talk about rules》初中英语教案  《Talk about rules》初中英语教案  一、教学内容分析  本单元是人教版《新目标》七年级下册第四单元。这本教材的词汇量很大，内容新颖，尤其是生动活泼的卡通化的画面，很符合七年级学生的年龄特点和心理特点，其中还囊括了很丰富多彩的文化知识，以及合作探究的活动，十分贴近学生的实际生活经验。因此，本单元对于提升...

人教版初中英语教案优秀范文总汇  初中英语教案一：Unit 2 What’s the matter ?  一、 说教材  1、 教材内容及地位  本节课的主要内容是新目标英语八年级上册第2单元第一课时，教材是以What’s the matter ?为中心话题，描述身体不适和提出建议展开，学习和运用“What’s the matter ?”和“What sho...